Clasificación:
PPD-EDU-2470
Título:
Utilización de las TIC para fortalecer el aprendizaje en los estudiantes del Instituto de Bachillerato en Computación del Municipio de Quezaltepeque, Departamento de Chiquimula / Mayra Aracely Marcos Cruz. --
Imp / Ed.:
Guatemala : UPANA, 2021.
Descripción:
1 recurso en línea (46 p.)
Serie:
Informe de Práctica Profesional Dirigida.
Resumen:
La Práctica Profesional Dirigida de la Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa es unaactividad fundamental, que integra los conocimientos adquiridos a través de la formación académica.
Notas:
La biblioteca cuenta únicamente con la versión digital de esta tesis.
Tesis presentada por el autor para optar a la Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa. Universidad Panamericana.
Ubicación de copias:
Central - Repositorio Digital -
(EN LÍNEA)
