Clasificación:
PPD-EDU-2417
Título:
Guía metodológica para promover la comprensión lectora en los estudiantes del Instituto Privado Mixto de Educación Básica Llom, Chajul, Quiché / Alejandro Manerjes del Valle González. --
Imp / Ed.:
Guatemala : Upana, 2021.
Descripción:
1 recurso en línea (59 p.)
Serie:
Informe de práctica Profesional Dirigida
Notas:
La biblioteca cuenta únicamente con la versión digital de esta tesis.
Tesis presentada por el autor para optar a la Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa. Universidad Panamericana.
Ubicación de copias:
Central - Repositorio digital -
(EN LÍNEA)
