Maestría virtual en innovación y docencia superior: una experiencia de éxito. Fundamentación, diseño y evaluación / Rossana Pinillos y Mariela Román Barrios. --

Guatemala : Upana Virtual, [2016].

1 recurso en línea (12 páginas).

Recursos de acceso abierto

Universidad Panamericana, convencida de que la educación es una de las mejores vías para lograr el desarrollo de Guatemala, diseña proyectos estructurados y claramente establecidos para llevar la educación superior a donde se necesite, asegurando procesos de calidad que se inserten en los diferentes contextos multiculturales y multiétnicos de nuestro país. En este sentido, la formación y capacitación docente es un elemento fundamental para lograr la educación con calidad. El objeto principal de este informe es dar a conocer el proceso por medio del cual Universidad Panamericana ha desarrollado la Maestría en Innovación y Docencia Superior, como especialización, para formar a sus más de dos mil docentes ubicados en toda la República. El proyecto es una iniciativa de la Universidad para fortalecer el desarrollo académico de los educadores en todas sus sedes. Una de las mayores dificultades para el proyecto fue la ubicación física de los participantes, por lo que la modalidad virtual no solo permitió una solución apropiada sino también una transformación del paradigma educativo convencional.

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