Title:
La clase invertida como metodología para el aumento de la motivación y mejora de resultados académicos en estudiantes de primero básico del Instituto Nacional de Educación Básica, El Chal, Petén / María Verónica Hub Cucú. --
Classification:
PPD-EDU-2218
Publisher:
Guatemala : Upana, 2020.
Description:
1 recurso en línea (67 p.)
Subjects:
Notes:
La biblioteca cuenta únicamente con la versión digital de esta tesis.
Dissertation note:
Tesis presentada por el autor para optar a la Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa. Universidad Panamericana.
Locations & copies:
Central - Repositorio digital -
(ONLINE)
