Clasificación:
T-EDU-279
Autor:
Título:
Las técnicas de enseñanza-aprendizaje y su incidencia en el rendimiento
académico, de los estudiantes del nivel medio, ciclo básico, del Instituto
Nacional de Educación Básica, área urbana, Santa Cruz Barillas / Arturo Pablo Juan.--
Imp / Ed.:
Guatemala: UPANA, 2012
Descripción:
1 recurso en línea (109 p.)
Serie:
Tesis
Notas:
La biblioteca cuenta únicamente con la versión digital de esta tesis
Opción de egreso presentada previo a optar a la Licenciatura en Pedagogía con especialidad en Proyectos Educativos. Universidad Panamericana