Clasificación:
T-EDU-945
Título:
Los retos que afrontan los docentes del Colegio Verbo Álamos No. 6 para
continuar con la educación durante el Covid-19 en modalidad virtual / Marta Lidia Balcarcel Samayoa. --
Imp / Ed.:
Guatemala : UPANA, 2021.
Descripción:
1 recurso en línea (64 p.)
Serie:
Tesis
Resumen:
En Guatemala a raíz de la pandemia de Covid-19 se vio en la necesidad de buscar la manera de encontrar la alternativa para poder continuar ciclo, que se vio interrumpido por la pandemia a nivel mundial, esta problemática permitió hacer un análisis de cómo se impartían las clases de manera presencial y tener que llegar de forma inesperada a una educación virtual a los estudiantes. A raíz de esta problemática se delimita como objeto de estudio a los centros educativos del municipio de San Miguel Petapa, tomando una muestra del sector privado, para verificar si se cuenta con las condiciones adecuadas y si los docentes poseen las competencias necesarias para poder trabajar en modalidad virtual.
Notas:
La biblioteca cuenta únicamente con la versión digital de esta tesis
Tesis presentada por el autor para optar a la Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa. Universidad Panamericana.
Ubicación de copias:
Central - Repositorio Digital -
(EN LÍNEA)
