Las prácticas educativas ante las dificultades del lenguaje : una propuesta desde la acción / Víctor Manuel Acosta Rodríguez.

Barcelona Ars Médica 2010

244 p. ; 25 cm.

1. Educación, cultura y lenguaje. -- 2. El lenguaje como instrumento privilegio de comunicación y entendimiento humanos. -- 3. El desarrollo lingüístico y las dificultades del lenguaje. -- 4. El desarrollo de la logopedia en el ámbito institucional de la educación especial. -- 5. Escuela inclusiva, colaboración y dificultades del lenguaje. -- 6. La respuesta educativa a las dificultades del lenguaje desde el aula inclusiva.

La mejora de la enseñanza es un propósito común para los que trabajamos en la teoría, la investigación o la práctica en le campo de la educación. Sin embargo, bajo este mismo propósito se acometen iniciativas y proyectos muy diferentes, perspectivas que suelen revelar universos de ideas que configuran enfoques divergentes.