082: a371.2bM379

100: aMartín-Moreno Cerrilla, Quintinae Autor

245: aOrganizaciones educativas

260: aMadridbUNEDc1989

300: a426 p.c24

505: aIntroducción general. -- 1. El centro educativo versátil: la demanda de un nuevo tipo de centro educativo. -- 2. Sistemática: hiper-espacio, invisible aglutinador y metafórico para organización escolar. -- 3. La perspectiva interpretativa y la perspectiva crítica en la organización escolar. -- 4. La estructura organizativa en los centros docentes. -- 5. La comunicación en las instituciones escolares. -- 6. El clima social del centro y del aula. -- 7. Disciplina escolar y ambiente de aprendizaje. -- 8. La escuela como organización y el cambio educativo. -- 9. Modelos organizativos de la educación de adultos. -- 10. La apertura del centro educativo a la comunidad.

520: aEn el presente, lo que se ofrece es una serie de estudios, elaborados específicamente para este libro, por varios especialistas de nuestro país, que analizan las organizaciones escolares desde diversos enfoques.

650: aAdministracion Educativa

650: aOrganizacion Educativa

650: aEscuelas-Administracion y Organizacion