Clasificación:

372.357 980 A644

Autor:

Título:

Aportes para la enseñanza de las ciencias naturales

Imp / Ed.:

Santiago, Chile OREALC-UNESCO-LLECE 2009

Descripción:

142 p. il. 27

Resumen:

¿Qué saben los niños latinoamericanos de ciencias naturales? ¿Cómo usan sus conocimientos científicos en situación escolares o de la vida cotidiana? ¿Qué procedimientos utilizan para resolver actividades que involucran conocimientos de ciencias y tecnología? ¿Qué factores hacen que la actividades de ciencias sean más fáciles o más difíciles? Estas son algunas de las preguntas que intentaron responder un grupo de especialistas en evaluación y en didáctica de las ciencias naturales convocados por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación, LLECE, en Aportes para enseñanza de las ciencias. Este libro analiza y sintetiza lo logros y las dificultades de los niños de Latinoamérica y el Caribe en la relación con las Ciencias Naturales a partir de los datos aportado por el Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo, SERCE, realizadoen nueve países y un estado mexicano.

ISBN:

978-956-322-007-0

Temas:

Ciencias Naturales-Enseñanza

Notas:

Segundo estudio regional comparativo y explicativo

Referencia:

APA:

Leynonié Saénz, J. c. (2009) Aportes para la enseñanza de las ciencias naturales. OREALC-UNESCO-LLECE

Ubicación de copias:

Central - Colección General - Tiempo de préstamo: 15 días - Item: 004088 - (DISPONIBLE)

Central - Colección General - Tiempo de préstamo: 15 días - Item: 004089 - (DISPONIBLE)