Promoción del crecimiento y desarrollo integral de niños y adolescentes: módulos de aprendizaje

2a.ed.--

Guatemala OPS-OMS 1999

142 p. il. 1999

Medir el crecimiento y evaluar el desarrollo de un niño es una forma de conocer y vigilar su estado de salud general. Un niño que crece está bien alimentado y está sano. Si no crece es porque hay una interferencia que, en la mayoría de los casos, es un problema de insuficiente alimentación y/o de infección. También se observa con frecuencia que las vicisitudes de la vida familiar y, en particular, las del vínculo madre-hijo, suelen incidir en el crecimiento de los niños. Fácilmente las ansiedades de los adultos y de los pequeños se canalizan o se expresan a través de la conducta en la relación con la comida.

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