041: aEsp.

082: a374.26bP654

100: aPinillos, RossanaeAutor

245: aMaestría virtual en innovación y docencia superior: una experiencia de éxito. Fundamentación, diseño y evaluación /cRossana Pinillos y Mariela Román Barrios. --

260: aGuatemala :bUpana Virtual,c[2016].

300: a1 recurso en línea (12 páginas).

520: aUniversidad Panamericana, convencida de que la educación es una de las mejores vías para lograr el desarrollo de Guatemala, diseña proyectos estructurados y claramente establecidos para llevar la educación superior a donde se necesite, asegurando procesos de calidad que se inserten en los diferentes contextos multiculturales y multiétnicos de nuestro país. En este sentido, la formación y capacitación docente es un elemento fundamental para lograr la educación con calidad. El objeto principal de este informe es dar a conocer el proceso por medio del cual Universidad Panamericana ha desarrollado la Maestría en Innovación y Docencia Superior, como especialización, para formar a sus más de dos mil docentes ubicados en toda la República. El proyecto es una iniciativa de la Universidad para fortalecer el desarrollo académico de los educadores en todas sus sedes. Una de las mayores dificultades para el proyecto fue la ubicación física de los participantes, por lo que la modalidad virtual no solo permitió una solución apropiada sino también una transformación del paradigma educativo convencional.

856: zEl documento puede descargarse con fines educativos, siempre que se cite la fuente.

490: aRecursos de acceso abierto

700: aRomán Barrios, MarielaeCoautor

710: aUniversidad Panamericana, UPANAeCoautor institucional

650: aAprendizaje con ayuda del computador

650: aEducación a distancia

650: aEducación virtual

650: aEducación superior en línea

650: aMétodos de enseñanza

650: aFormación del Profesorado Universitario

650: aResponsabilidad social empresarial, RSE

650: aBrecha digital-Investigación

650: aEducación de adultos