041: aEsp.

082: a372.41bAP654

245: aEl aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructivista :bactividades para realizar en el aula: lenguaje publicitario, periodísmo, del cómic, popular, poético y de la correspondencia /cAscen Díez de Ulzurrun Pausas, coordinadora. --

250: a5a. ed.

260: aBarcelona :bGraó,c2005.

300: a124 p. ;c23 cm.

520: aEste libro tiene el propósito de favorecer la construcción, por parte del alumnado, de los conocimientos lingüístico de segundo ciclo de educación infantil y primer ciclo de primaria. Se ofrece varias actividades secuenciadas por modalidades de texto, con la intención de que sea suficientemente amplias y variadas, para que todos los alumnos y todas las alumnas pueden participar en ellas. Pretenden ser funcionales y significativas y, al mismo tiempo, tienen el objetivo de potenciar el trabajo cooperativo y facilitar que el alumnado se sienta protagonista de su proceso de enseñanza-aprendizaje.

650: aLectura elemental

650: aEscritura-Enseñanza

710: aDíez de Ulzurrun Pausas, AsceneCoordinadora