La nueva pedagogía : teoría y práctica /H. Ansay-Terwagne y J. Velut.

Buenos Aires Kapelusz 1947

258 p. ; 20 cm.

La época actual plantea numerosos e inquietantes problemas sociales. Entre éstos, la reforma de la enseñanza se nos presenta con toda su importancia; la urgencia de su solución se acrecienta continuamente. El aspecto social de la educación se ha modificado considerablemente. La escuela tradicional no se adapta ya a las múltiples transformaciones provocadas por la intensa evolución industrial. Por el predominio que concede al aspecto abstracto de las cosas, así como por su ideal; cada uno para sí, no puede ya proveer al niño los elementos necesarios para triunfar en la vida.