Educación: un desafío de urgencia nacional

Guatemala CIEN-PREAL 2009

58 p. il. 27

978-0-9800777-3-5

Informe de progreso educativo Guatemala 2008

A pensar de los avances logrados por recientes reformas educativas en Guatemala, especialmente a partir de lo años 90', nuestro desempeño educacional sigue insatisfactorio. Si bien el número de estudiantes que asiste y aprueba la escuela primaria ha incrementado significativamente en los últimos años, nuestros niños siguen lejos de alcanzar el nivel de escolaridad que requiere nuestra constitución, y de demostrar un nivel de aprendizaje satisfactorio. Por otro lado, persisten serias brechas de equidad y aunque se están haciendo esfuerzos para mejorar la formación de los docentes, sus conocimientos siguen siendo deficientes. Además, nuestras escuelas están muy lejos de tener los niveles de autonomía, rendición de cuentas e inversión que necesitan para mejorar la educación de sus alumnos.