Actitud de los padres de familia del area K'ekchi hacia la enseñanza escolar en lengua materna

Guatemala UVG 1984

165 p. il 27

Guatemala es un país plurilingüe en cuyo territorio coexisten 22 naciones indígenas y una no indígena o hispanohablante. Esta condición inciden negativamente en el proceso educativo, principalmente en el área rural, en donde el fenómeno del mono-lingüístico es elevado y requiere de políticas sociolingüísticas y educativas consistentes.