Historia de la educación y de la pedagogía

Bs. As.,Argentina Losada 1959

3a.ed.--

288 p. 21

El estudio de la pedagogía requiere para se acabado, el conocimiento de su desarrollo histórico. El presente no puede ser conocido plenamente sin le pasado. Con tal objeto, en la obra actual se ofrece una visión general de la historia de la educación y de la pedagogía. No se trata pues de un trabajo de mera erudición, sino de una exposición, en forma clara y objetiva, del devenir histórico de las ideas e instituciones pedagógicas, que han sobrevivido a las mudanzas del tiempo y que pueden contribuir a resolver los problemas del nuestro. En este sentido, la obra constituye un instrumento de estudio y de trabajo imprescindible para todo educador y para toda persona culta que requiere conocer los fundamentos de la educación actual. En la obra se presenta la educación en relación con las ideas sociales y culturales de cada momento históricos, desde la educación primitiva a establecido la más intima conexión entre la realidad educativa y las ideas pedagógicas.