Title:
Análisis de situación de la educación maya en Guatemala
Classification:
370.117 A532
Publisher:
Guatemala UNICEF-MINEDUC 1994
Description:
56 p.+anexos il. 28
Subjects:
Summary:
La realidad multiétnica, plurilingüe y multicultural de Guatemala exige que en el área educativa se desarrollo una educación bilingüe intercultural que contribuya a superar la situación de abandono en la que se encuentra más de la mitad de la población guatemalteca: los mayas. El conocer esta realidad educativa del pueblo maya es un primer paso para asumir compromisos y realizar acciones que promuevan una sociedad en la cual los pueblos que conviven tengan la misma oportunidad de acceso y calidad educativa.
Locations & copies:
Central - Colección General -
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