Propuesta marco general de la transformación curricular y perfeccionamiento del recurso humano

Guatemala Ministerio de Educación 2000

201 p. 28 cm

La propuesta presenta el diseño general del nuevo paradigma curricular y contiene referencias de carácter amplio para orientar la restructuración del sistema educativo nacional. Esto con el afán de facilitar la toma de decisiones sobre las bases fundamentales del nuevo currículo, lo que luego permitirá desarrollar cada uno de sus componentes: estructura, planes, programas, metodología, ejes temáticos y transversales, etc.