Guía práctica para el currículo y la instrucción / Charles T. Christine y Dorothy V. Christine. --

México: CRAT, 1971

254 p. 23 cm

Guía práctica para el currículo y la instrucción es, ni más ni menos, lo que le título promete: una serie de ideas, análisis y sugerencias sobre qué enseñar y el modo de llevarlo a cabo. Aunque parezca un absurdo, la mayor parte de los educadores no tienen claros los conceptos sobe el qué y el cómo de la enseñanza. Los autores de este libro nos irán llevando con de la mano para introducirnos en una especie de laberinto del que , una vez egresados tendremos el beneficio de un aire nuevo, de una toma de conciencia distinta y más práctica para mejorar los enfoques y manejar adecuadamente el sutil problema de bien educar. Las técnicas de la simulación, la instrucción programada, el análisis internacional y otros candente tópicos son revistados con la amplitud ideológica y la versación pedagógica de quienes, como los esposos Christine, dominan ampliamente el tema. Guía práctica para el currículo y la instrucción se suma, así, al material imprescindible para un auténtico replanteamiento educativo.