041: aEsp.

090: aT-EDU-941

100: aCardona Pérez, Angélica AlexandraeAutor

245: aEl Liderazgo del personal docente y su incidencia en el aprendizaje cooperativo de los estudiantes del Instituto de Educación Básica por Cooperativa de Enseñanza Caserío Tuijala, del municipio de Comitancillo, departamento de San Marcos /cAngélica Alexandra Cardona Pérez. --

260: aGuatemala : bUPANA, c2021.

300: a1 recurso en línea (77 p.)

440: aTesis

500: aLa biblioteca cuenta únicamente con la versión digital de esta tesis.

502: aTesis presentada por el autor paraoptar a la Licenciatura en Educación. Universidad Panamericana.

520: aEl liderazgo docente enfatizó en un tipo de liderazgo escolar que tiene propósito educativo tales como establecer objetivos educativos, planificar el currículum, evaluar a los docentes y promover el desarrollo profesional docente y así desarrollar las habilidades escolares. La importancia del aprendizaje cooperativo y del valor que le agrega al estudiante en el contexto infantil, contribuye un aspecto social del mismo; puesto que le facilita trabajar de un forma eficaz a nivel grupal, superar su vinculación y unidad, como desarrollar la comunicación colectiva en fortalecimiento a sus intervenciones.

650: aTesis disertaciones académicasaEl Liderazgo del docente en el aprendizaje cooperativo