Clasificación:
T-EDU-323
Título:
El constructivismo y su incidencia en el aprendizaje significativo de los
estudiantes de la escuela oficial rural mixta, aldea La Hacienda, Cunén,
Quiché. /Angelica MariaHernández Sánchez. --
Imp / Ed.:
Guatemala : Upana, 2014
Descripción:
1 recurso en línea (38p.)
Serie:
Tesis
Notas:
La biblioteca cuenta únicamente con la versión digital de esta tesis
Opción de egreso presentada previo a optar a la Licenciatura en Ciencias de la Educación con Especialidad en Proyectos Educativos. Universidad Panamericana