Clasificación:
T
Título:
Medios digitales y su impacto en las estrategias de aprendizaje del área de Ciencias Naturales III enInstituto por Cooperativa El Edén, municipio de Palestina de los Altos, Quetzaltenango / Wackner Jossimar Aguilar Barrios. --
Imp / Ed.:
Guatemala : UPANA, 2021
Descripción:
1 recurso en línea (98 p.)
Serie:
Tesis
Resumen:
En la actualidad, la comunicación mediante algún tipo de medio digital se ha convertido en tema
de mucho debate gracias a su constante adaptación y evolución en los diferentes medios, por lo
que, cada vez se ve una gran inserción en los distintos medios, y se generan cada vez más de
manera paulatina cursos y talleres con el propósito de estructurar la comunicación en cada una de
sus áreas.
Guatemala sufre un nivel alto por retraso en educación y más si tomamos en cuenta el uso de los
medios digitales, ya que son las herramientas más utilizadas por los países desarrollados. En
general, estos países tienen cifras muy elevadas en cuanto al número de escuelas públicas y
privadas que ya utilizan estos medios digitales para mejorar el proceso de aprendizaje.
Es de suma importancia determinar el impacto de los medios digitales en las estrategias de
aprendizaje del curso de ciencias naturales III, en el tercer grado básico del Instituto por
Cooperativa el Edén del municipio de Palestina de los Altos, Quetzaltenango. Ya que esto
comprobará si el docente utiliza medios digitales como recurso para realizar sus clases,
determinar el impacto de los medios digitales en las estrategias de aprendizaje del curso y
comprobar si a los estudiantes se les facilita el aprendizaje mediante algún medio digital.
Notas:
La biblioteca cuenta únicamente con la versión digital de esta tesis
Opción de egreso presentada, previo a optar a la Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa PEI. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad Panamericana.
Ubicación de copias:
Central - Repositorio Digital -
(EN LÍNEA)
