Psicología de la educación / John W. Santrock

2a. ed.

México McGraw-Hill 2006

xxxvii, 554 p. ; 26 cm.

1. Psicología de la educación: una breve herramienta par ala enseñanzas efectiva 2. -- 2. Desarrollo cognoscitivo y del lenguaje. -- 3. Contexto sociales y desarrollo socioemocional. -- 4. Diferencias individuales. -- 5. Diversidad sociocultural. -- 6. Aprendices excepcionales. -- 7. Modelos conductuales y cognoscitivos sociales. -- 8. El modelo del procedimiento de la información. -- 9. Procesos cognoscitivos complejos. -- 10. Modelos constructivistas sociales. -- 11. Aprendizaje y cognición en las área de contenido. -- 12. Planeación, instrucción y tecnología. -- 13. Motivación, enseñanza y aprendizaje. -- 14. Manejo del aula. -- 15. Pruebas estandarizadas y enseñanza. -- 16. Evaluación del aprendizaje en el aula.

La segunda edición de Psicología de la Educación, brinda a los lectores más recursos para prepararse para su práctica como maestros. En este libro y en sus programa de medios se integran recursos para ayudar a los lectores a aprender y aplicar teorías y contenidos importantes. Existen dos puntos de vista para muchas de las preguntas del campo de la psicología de la educación. Los puntos de interés de la actualización del salón de clase son los nuevo recursos de medios para estudiantes e instructores. Sin embargo, Psicología de la Educación, también se ha actualizado para incluir los cambios que han ocurrido en esta área desde que se publicó la edición anterior.