El empleo de la simulación en la administración educacional

Buenos Aires Paidós 1995

274 p. 22

La preparación de administradores de establecimientos educacionales constituye en la actualidad en área sometida a minuciosos análisis. Particularmente preocupa la cuestión de cómo lograr un mayor realismo en la formación del administrador y, con ese fin, se ha recurrido el empleo de la técnica de simulación. Los modernos desarrollos de estos procedimientos no cuentan, sin embargo, con suficiente bibliografía. Este libro, precisamente, describe y discute los recientes proyectos y actividades que permiten simular los sucesos del mundo real de tal modo que resulte útil tanto para la investigación como para la enseñanza.